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Dr. Oliver Näpel Als Videosprechstunde dienstags immer 14-tägig ab 16.02.21 ab 12 Uhr. Melden Sie sich hierfür per Mail mit kurzen Angaben zu Ihrem Anliegen an. Sie bekommen dann per Mail ein Zeitfenster mitgeteilt In Zusammenarbeit mit dem Kulturgeschichtlichen Museum Osnabrück entwickelt Dr. Oliver Näpel gemeinsam mit einem Team von Comicproduzenten, Kuratoren, Museumspädagogen und wissenschaftlichen Begleitern eine Graphic Novel anlässlich des Jubiläumsjahres zu Ehren Justus Mösers in Osnabrück. Hierauf aufbauend entsteht in Fortführung der Kooperation eine multimediale Sonderausstellung. Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte unter besonderer Berücksichtigung der historischen Lehr- und Lernforschung. Vorstellung des Lehrstuhls: Historische Lehr- und Lernforschung widmet sich zum einen der Erforschung der Geschichte des Geschichtsunterrichts und zum anderen der theoretischen Reflexion und empirischen Untersuchung von Lehr- und Lernprozessen im Geschichtsunterricht Einführung in die Didaktik der Geschichte SS 2016, Oliver Näpel. Ausgehend von den Erfahrungen und Vorstellungen der TeilnehmerInnen mit bzw. zur Geschichtsdidaktik sollen diese im Verlaufe des Seminars überprüft, vertieft und erweitert werden. Wenngleich die Praxis der Geschichtsvermittlung ein wesentlicher Bestandteil des Seminars sein wird, kann eine Beschäftigung mit ihr nicht ohne. Prof. Dr. Bernd Schönemann Prof. Dr. Saskia Handro Dr. Björn Onken Leonie Camp Johanna Glandorf Moritz Heitmann Johannes Jansen Vanessa Kilimann Ute Langer Dr. Oliver Näpel Dr. Martin Schlutow Viola Schrader Max Twickler Dr. Christian Winklhöfer Lehrbeauftragte Studentische Hilfskräfte.

Lehreinheit Geschichte - Personen & Sprechzeite

  1. Dr. Oliver Näpel; Dr. Martin Schlutow; Viola Schrader; Max Twickler; Dr. Christian Winklhöfer; Lehrbeauftragte; Studentische Hilfskräfte; Doktoranden ; Emeriti & Pensionäre; Ehemalige Mitarbeiter*innen; Institutsbibliothek; Mediathek ; Meldungsarchiv; Johannes Jansen Lehrkraft für besondere Aufgaben Institut für Didaktik der Geschichte. Raum 272 Domplatz 20-22 48143 Münster. johannes.
  2. 03/2016-10/2017 Hilfskraft am Institut für Didaktik der Geschichte, Westfälische Wilhelms-Universität; 10/2015-09/2017 Master-Studium an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster (Geschichte, Deutsch, Bildungswissenschaften) 10/2014-08/2015 Hilfskraft am Lehrstuhl für Geschichte des Hoch- und Spätmittelalters, Universität Bielefel
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  4. e. 18.12.2020. Liebe Studierende, wir bemühen uns gerade in Absprache mit den zuständigen Prüfer*innen alle.
  5. Oliver Näpel, Dr. phil., Studienrat im Hochschuldienst im Institut für Didaktik der Geschichte der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster Vadim Oswalt, Dr. phil., Professor für Didaktik der Geschichte an der Universität Gieße
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Lehreinheit Geschichte - Kooperationen - uni-muenster

Westfälische Wilhelms-Universität Münster . Domplatz 6. DE. 48143 Münster OliverNaepel@uni-muenster.de. http:/ /www.uni Näpel, Oliver: Tempora. Sources of Modern History. Quellen zur Geschichte und Politik. Texte und Quellen in Auswahl (gemeinsam mit Rolf Theis). Stuttgart u.a.: Klett 2008 . Forschungsinteressen und Arbeitsgebiete. Fachwissenschaft: Neuere und Neueste Geschichte: Ges Unirep-Online ist ein eLearning-Angebot der Rechtwissenschaftlichen Fakultät der WWU Münster zur Unterstützung des Examenskurses unirep für Jurastudierende. Das Projekt wurde von 2008-2011 durch das Land NRW gefördert und unterstand der Projektleitung von Prof. Dr. Heinrich Dörner Öffnungszeiten, Kontaktinformationen und bewertungen für Hildegard Näpel in Ungewitterweg 63, Berlin. Sehen Sie Orte in der Nähe auf der Karte an. Hinterlassen Sie eine Bewertung Study more efficiently for Mündliche MAP Näpel at Universität Münster Millions of flashcards & summaries ⭐ Get started for free with StudySmarte

WWU Umweltelektronik GmbH mit Sitz in Ebnath ist im Handelsregister mit der Rechtsform Gesellschaft mit beschränkter Haftung eingetragen. Das Unternehmen wird beim Amtsgericht 92637 Weiden i.d.OPf. unter der Handelsregister-Nummer HRB 2296 geführt. Das Unternehmen ist wirtschaftsaktiv. Die letzte Änderung im Handelsregister wurde am 12.01. Oliver Näpel hat sein Studium der Fächer Englisch und Geschichte mit dem Ersten und Zweiten Staatsexamen (Lehrbefähigung Sek. II /I) und seiner Promotion im Fach Neuere und Neueste Geschichte abgeschlossen. Seit 2004 ist er als Studienrat im Hochschuldienst am Institut für Didaktik der Geschichte der Universität Münster beschäftigt. weiterlesen Das Fremde als Argument von Oliver Näpel. Unter dem Motto REACH FOR IDEAS. IDEAS@REACH 2020/2021 suchte das REACH Euregio Start-up-Center der WWU Münster in den vergangenen Wochen nach Ideen, um die Gründungskultur innerhalb der Euregio weiter zu verbessern und die Aufmerksamkeit für das Thema Gründung an der WWU zu erhöhen. Auf diesem Wege möchte REACH zur nachhaltigen Etablierung eines gründungsfreundlichen Ökosystems. Universität Hamburg. 5 Jahre und 5 Monate, Okt. 1984 - Feb. 1990. Informatik. TU Braunschweig. Logg Dich jetzt ein, um das ganze Profil zu sehen. Sprachen. Deutsch. Muttersprache. Englisch. Gut. Französisch. Grundlagen. Ich suche. Logg Dich jetzt ein, um das ganze Profil zu sehen. Aufträge im Java (J2EE) / Oracle - Umfeld in Berlin. Hamburg oder Sofia. Interessen. Logg Dich jetzt ein, um. Europäische Kultur- und Wirtschaftsgeschic­hte des Zuckers Der Bedeutungswandel vom Weißen Gold zum Alltagsprodukt Inhaltsverzeichnis­: 1 Einleitung 2 Ursprung und Verbreitung 2.1 Zuckerrohr 2.1.1 Geschichte in der Alten Welt 2.1.2 Geschichte in der Neuen Welt- 2.2 Zuckerrübe 3 Konsum und Bedeutung in Europa 3.1 Zucker als Luxusgut 3.2 erste Gründungswelle des Rübenzuckers 3.3.

Kultur- und Wirtschaftsgeschichte des Zuckers: Der

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  1. Opfer des Nationalsozialismus an der Universität Münster (Veröffentlichungen des Universitätsarchivs Münster 12), Münster 2018, S. 119 - 126. Zum Gedenken an Anton Eitel, in: Happ, Sabine/Jüttemann, Veronika (Hg.): Es ist mit einem Schlag alles so restlos vernichtet. Opfer des Nationalsozialismus an der Universität Münster (Veröffentlichungen des Universitätsarchivs Münster 12.
  2. Näpel, Oliver: Titel: Historisches Lernen durch Dokutainment? Ein geschichtsdidaktischer Aufriss. Chancen und Grenzen einer neuen Ästhetik populärer Geschichtsdokumentation, analysiert am Beispiel der Sendereihen Guido Knopps. Quelle: In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 2 (2003), S. 213-244 PDF als Volltext Link als defekt melden.
  3. Aktuelles . Anmeldungen für die Veranstaltung Statistical Literacy - Statistische Fehlanwendungen und Konsequenzen werden ab sofort per E-Mail an andrea.rueschenschmidt@wiwi.uni-muenster.de entgegengenommen. Die Teilnehmerzahl ist auf 20 Personen begrenzt, die Anmeldung erfolgt nach dem Prinzip First come, First served und kann spätestens bei der Einführungsveranstaltung am 12.04.2020.
  4. Guido Knopp in der Internet Movie Database (englisch); Literatur von und über Guido Knopp im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek; Guido Knopp im Munzinger-Archiv, abgerufen am 14.August 2020 (Artikelanfang frei abrufbar)Jörg Baberowski: Geschichte für Trottel auf faz.net; abgerufen am 30. Mai 2014; Frank van Bebber: Aversionen gegen Herrn K. - Geschichtssendungen von Guido Knopp sind.

Oliver Näpel hat sein Studium der Fächer Englisch und Geschichte mit dem Ersten und Zweiten Staatsexamen (Lehrbefähigung Sek. II /I) und seiner Promotion im Fach Neuere und Neueste Geschichte abgeschlossen. Seit 2004 ist er als Studienrat im Hochschuldienst am Institut für Didaktik der Geschichte der Universität Münster beschäftigt Um Zugang zu diesem Bereich zu erhalten, wird Ihnen als WWU-Mitarbeiter/in ein spezieller Kundenstatus zugewiesen. Registrieren Sie sich einmalig über Registrieren oben rechts in der Menüleiste, indem Sie die geforderten Informationen ohne Zugangscode in die Maske Ich bin Neukunde eintragen. Vergeben Sie sich selbst auch ein Passwort. Bitte kontaktieren Sie Campus Sportswear nach. Bei den Paralympics haben die deutschen Athleten drei weitere Medaillen gewonnen. Andrea Zimmerer im Tischtennis und Britta Näpel im Reiten gewannen jeweils Bronze. Mit dem Diskus stellte Frances. Die Bergische Universität Wuppertal ist eine dynamische und zukunftsorientierte Universität im Herzen Europas

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  1. ierte das Starterfeld in ihrer Klasse. Sie gewann.
  2. Das deutsche Team hat bei den Paralympics in Peking das erste Gold gewonnen. Die Dressurreiterin Britta Näpel ließ der Konkurrenz keine Chance. Zudem gab es viermal Silber für deutsche Sportler
  3. Oliver Näpel: Neue Wege gegen die Demokratiegefährdung? Holocaust-Education und Geschichtscomics . Autor*innen. Zu den Autoren . Jan Matthias Hoffrogge, Studienreferendar am Louise-Weiss-Gymnasium Hamburg und ehemaliger Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Geschichte der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Martin Schlutow, Dr., Studienrat im Hochschuldienst.
  4. Institut für Didaktik der Geschichte, Westfälische Wilhelms-Universität, Münster Redaktionelle Betreuung: Christian Kuchler Empfohlene Zitierweise: Oliver Näpel: Rezension von: Veit Straßner (Hg.): Filme im Politikunterricht. Wie man Filme professionell aufbereitet, das filmanalytische Potenzial entdeckt und Lernprozesse anregt - mit zehn Beispielen., Schwalbach: Wochenschau-Verlag 2013.
  5. Oliver Näpel: Das Fremde als Argument - Identität und Alterität durch Fremdbilder und Geschichtsstereotype von der Antike bis zum Holocaust und 9/11 im Comic. zahlreiche Abbildungen und Grafiken. (Buch (gebunden)) - bei eBook.d
  6. Archives 2021 (1) Februar(1) Namibia AG nimmt an der virtuellen ENSA-Auftaktkonferenz West teil 2020 (17) Dezember(2) Exkursion der Biochemiker am Schlossgraben; Paula K. aus der Klasse 6b gewinnt den Vorlesewettbewer
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2014 -2017 Studentische Hilfskraft am Institut für die Didaktik der Geschichte der WWU Münster (Prof. Dr. Saskia Handro, Dr. Martin Schlutow, Dr. Oliver Näpel) 2012-2018 Studium der Geschichte und katholischen Theologie an der WWU Münster; Stipendien. Seit 12/2018 - Gerald D. Feldman-Reisebeihilfen der Max-Weber-Stiftung, Aufenthalte in Washington D.C. (07-08/2019), Rom (09/2020) und. Schulbücher (zus. mit Nikolaus Barbian, Boris Barth, Klaus Dieter Hein-Mooren, Stephan Kohser, Maximilian Lanzinner, Ulrich Mücke, Oliver Näpel, Thomas Ott, Reiner Schell, Jürgen Weber, Stefanie Witt und Hartmann Wunderer), Buchners Kolleg Geschichte In diesem Jahr war es die Narkoseärztin aus Dreieich, die mit Siegen in beiden Prüfungen Titelverteidigerin Britta Näpel das Nachsehen gab. Angelika Trabert ist im Moment in einer Superform, sagte die langjährige Equipechefin Britta Bando (Hamburg). Dies hatte sich bereits bei den internationalen Para-Prüfungen in Mannheim angedeutet. In Überherrn kam Trabert auf 152,587. Desgleichen liefert Oliver Näpel zum Thema der historischen Dokumentationen eine sehr gute Arbeit ab. [4] II. Hauptteil 1. Dokumentation. Unter Dokumentation versteht man die Speicherung, Auswertung und die systematische Zusammenstellung von Dokumenten, um darauf später zurückgreifen zu können. [5] Wichtig sind hier also die Informationen der Dokumente, die zur weiteren Verwendung nutzbar.

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  1. Oliver NÄPEL: Historisches Lernen durch ‚Dokutainment'? - Ein geschichtsdidaktischer Aufriss: Chancen und Grenzen einer neuen Ästhetik populärer Geschichtsdokumentationen analysiert am Beispiel der Sendereihen Guido Knopps, S. 213. Manfred SEIDENFUSS: Ein Anwendungsfeld qualitativer Empirie in der Geschichtsdidaktik. Geschichtslehrer.
  2. Historische Spielfilme - ein Instrument zur Geschichtsvermittlung? Spielfilme mit historischen Inhalten sind seit jeher sehr beliebt. Kann man mit Spielfilmen, die historische Ereignisse zeigen oder die in der Vergangenheit spielen, etwas über Geschichte lernen
  3. Oliver Näpel: Medien im Geschichtsunterricht II - Geschichte und Film. 10 Filme GU Näpel.pdf. Adobe Acrobat Dokument 703.2 KB. Download. Britta Wehen: Historische Spielfilme - Ein Instrument der Geschichtsvermittlung? 10 Filme GU Wehen bpb.pdf. Adobe Acrobat Dokument 444.9 KB. Download. 11 Historische Lernorte individuell nutzen. Präsentation von Till Schöttler: Historische Lernorte.
  4. Dr. Oliver Näpel, Westfälische Wilhelms-Universität Münster Dr. Renate Schulze, Gymnasium Philanthropinum Dessau-Roßlau Sven Sachenbacher, Gedenkstätte Deutsche Teilung Marienborn Ablauf Dienstag, 18.10.2016 10:00-11:45 Uhr Eröffnung/Organisatorisches Geschichtskultur im modernen Geschichtsunterricht - Einführung (Herr Dr. Lagatz) 11:45-12:30 Uhr Mittagessen 12:30-14:00 Uhr.
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Ab 1870 lies der steigende Wohlstand der Bevölkerung die florierende Zuckerindustrie allmählich zurückgehen. [81] Zusammenfassend kann man sagen, dass sich der Konsum nach einer langen Anlaufphase in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts in der zweiten Hälfte plötzlich mehr als versechsfachte Britta Näpel. Britta Näpel (* 16. Februar 1966 in Langenhagen) ist eine deutsche Reiterin, die erfolgreich im Dressurreiten der Reiter mit Behinderung antritt. Neu!!: Liste der Biografien/Nap und Britta Näpel · Mehr sehen » Carl Napp. Carl Napp bei einem Auftritt im Olympia-Theater Dortmund im Februar 1942 Carl Napp (* 20. August 1890 in. Kugelstoßerin Marianne Buggenhagen hat ihre 13. Paralympics-Medaille gewonnen. Im Dressurreiten feierte Britta Näpel Silber, Heinrich Popow holte über 200 Meter die Bronzemedaille

Oliver Näpel: Das Fremde als Argument. Identität und Alterität durch Fremdbilder und Geschichtsstereotype von der Antike bis zum Holocaust und 9/11 im Comic, Frankfurt am Main 2011, in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 11 (2012), S. 294-295. René Mounajed: Geschichte in Sequenzen. Über den Einsatz von Geschichtscomics im. Kontaktinformationen und bewertungen für Andreas Gode in Am Kleinen Platz 10, Berlin anzeigen oder eine Bewertung schreiben. Erkunden Sie eine interaktive Karte mit Orten in der Nähe Britta Näpel (* 16. Februar 1966 in Langenhagen) ist eine deutsche Reiterin, die erfolgreich im Dressurreiten der Reiter mit Behinderung antritt. Neu!!: Spastische Paraplegie und Britta Näpel · Mehr sehen » Brooks-Wisniewski-Brown-Syndrom. Das Brooks-Wisniewski-Brown-Syndrom ist eine sehr seltene angeborene, zu den Nicht-syndromalen X-chromosomalen mentalen Retardierungen zählende.

Bearbeiter: Oliver Näpel Umfang: 96 Seiten Medienart: Lehrbuch Schularten: Gesamtschule, Gymnasium genehmigt/geeignet für: Niedersachsen Detailinformationen zur Genehmigungssituation in Ihrem Bundesland entnehmen Sie bitte den entsprechenden Schulbuchlisten. In Berlin, Hamburg, Saarland, Sachsen (Ausnahme: Ethik, Religion) und Schleswig-Holstein gibt es kein Zulassungsverfahren. ISBN: 978-3. Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz Institut für Kunstwissenschaft. Forschungsberichte zu Struktur und Geschichte der Comics in Deutschland. Comic-Forschung in Deutschland findet bislang in der Regel vereinzelt statt und gründet im individuellen Interesse von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, die aus sehr unterschiedlichen Disziplinen stammen. So produktiv dieser dem.

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Oliver Näpel / Thomas Dahms (Mitarb.) Living History 167 Björn Onken / Michael Striewe Stadtführungen in historischer Gewandung 184 Barbara Hanke / Nicola Aly Spielfilme 197 Helene Albers / Kai Wessel TV-Dokumentationen 220 Stefan Benz / Stefan Mausbach Gesellschaftsspiele 238 Daniel Bernsen / Till Meyer Digitale Spiele 26 Unsere Lehrwerke für die Neue Ausgabe Niedersachsen bieten Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern umfassende Materialien für einen modernen und kreativen Geschichtsunterricht. Sie setzen die Inhalte und Kompetenzbereiche des neuen niedersächsischen • • • , Die Grenzen dieser Einteilung sind fließend. 13 Näpel kritisiert es als zu einfaches Schema, welches hochkomplexen Überschneidungen und Spezialfällen nicht gerecht wird. 14. Für diese Arbeit soll es als Grundlage für die Einteilung in vier Filmtypen ausreichen. Da es noch keine einheitlichen bzw. allgemein akzeptierten Terminologien in der 15 Geschichtsdidaktik gibt Als Filmdokument. Das Maimarkt-Turnier Mannheim ist ein internationales Reitturnier, das jährlich während des Mannheimer Maimarkts in Mannheim ausgetragen wird. Das Turnier wird seit 1964 durchgeführt, Austragungsorte sind das MVV-Reitstadion und das MVV-Dressurstadion. Veranstalter des Turniers ist der Reiter-Verein Mannheim e.V. Seit dem Jahr 2014 ist das Maimarkt-Turnier das deutsche Nationenpreisturnier.

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Peter Lautzas, geb. 1941, ist Bundesvorsitzender des Verbands der Geschichtslehrer Deutschlands e.V. Dr. Oliver Näpel, geb. 1969, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Geschichte an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und Studienrat im Hochschuldienst. Prof. Dr. Vadim Oswalt, geb. 1957, ist Professor für Didaktik der Geschichte an der Universität. In der von Gerhard Henke-Bockschatz von der Universität Kassel geleiteten Sektion I setzte sich zunächst Oliver Näpel von der Universität Münster kritisch mit bekannten historischen Angeboten im Internet auseinander - wie dem Lebendigen Museum online (LeMO). Die bestehenden Angebote böten oft ein recht konventionelles, geschlossenes Geschichtsbild wie es damals war. Näpel, Oliver: Das Fremde als Argument. Identität und Alterität durch Fremdbilder und Geschichtsstereotype von der Antike bis zum Holocaust und 9/11 im Comic. Frankfurt a. M.: Peter Lang, 2011. Identität und Alterität durch Fremdbilder und Geschichtsstereotype von der Antike bis zum Holocaust und 9/11 im Comic

Mündliche MAP Näpel an der Universität Münster

1. Grundlagen der Geschichtsdidaktik. Neuere Einführungen und Überblicksdarstellungen. Adamski, Peter: Binnendifferenzierung im Geschichtsunterricht Böhmer N., Näpel A.: Gesundes Arbeiten in Kindertagesstätten - Status Quo und Ansatzpunkte für das Gesundheitsmanagement. In: Forschung in der Frühpädagogik, FEL-Verlag, 2009, S. 13-36. Studienort Caprivi-Campus. Kontakt Wissenschaftlich-fachliche Leitung. Prof. Dr. Heike Schinnenburg Studiengangbeauftragte Raum: CN 0306 Telefon: 0541 969-3643 E-Mail: h.schinnenburg@hs-osnabrueck.de. Bearbeitet von: Friedrich Anders, Boris Barth, Klaus Dieter Hein-Mooren, Stephan Kohser, Heike Krause-Leipoldt, Ulrich Mücke, Oliver Näpel, Thomas Ott, Markus Reinbold, Reiner Schel 151 Oliver Näpel, Geschichte des Fremden« - »fremde« Geschichte: Identität und Alterität durch vi­ suelle Fremdheitskonstruktionen von Ethnien und Historie - ein ikonographischer Vergleich, unveröff. Diss. Münster 2003. 152 Siehe den Forschungsüberblick bei Jäger, Photographie, S. 128 ff. 153 Eine Ausnahme bildet Karin Hartewig, Das Auge der Partei. Fotografie und Staatssicherheit.

Historisches Seminar [Westfälische Wilhelms-Universität Münster] / Kontakt Land. Deutschland DE. PLZ. 48143. Ort. Münster . Straße. Domplatz 20-22. Oberassistentin am Historischen Seminar der Universität Zürich. 1997-1998 : Forschungsauftrag der Stadt Sursee zur Stadtrechtstradition. 1994-1997 : SNF-Projekt ‚oppidum, civitas, städtli. Angesichts dieser komplexen Phänomene stellt die Epoche, die im Bildungsplan einen breiten Raum einnimmt (Klasse 8, Oberstufe), eine besondere Herausforderung für den Lehrer dar

Näpel, Oliver in Danker, Uwe: Historisches Lernen im Internet, 2008, S. 94. 13 vgl. Näpel, Oliver in Danker, Uwe: Historisches Lernen im Internet, 2008, S. 94. 5 . Ende der Leseprobe aus 23 Seiten Details. Titel Offene Internetportale als Grundlage für Unterrichtsgestaltung Untertitel Eine Unterrichtsstunde zur Weimarer Republik mit Hilfe des Portals ZUM Wiki Hochschule Friedrich-Alexander. Geschichtsdokumentationen im unterricht Quellen für den Geschichtsunterricht - Geschichte kompak . Auf dieser Seite gibt es eine Auswahl von Geschichtsquellen, die sich optimal als Material und Übung für den Unterricht eignen Näpel 1998, S. 8f. So grenzt es sich auch deutlich vom Cartoon ab, der immer nur aus einem Bild besteht. Das Übergewicht an Bildern gegenüber Texten macht den Comic z.B. bei Migrationshintergründen interessant. 17 Michael Sauer: Bilder im Geschichtsunterricht. Seelze/Velber 2002, S. 135. 18 Vgl. Gundermann 2007, S. 87. Vgl. Mounajed 2009, S. 150. 19 Vgl. Pandel 2011, S. 352. 20 Vgl. Oliver Näpel in der Zeitschrift für Geschichtsdidaktik. Ein Interview über die Produktionen Knopps und anderen mit dem Geschichtsdidaktiker Oliver Näpel, Universität Münster. Günther Deschner: Der Aktendetektiv. Nachruf: Zum Tod des Historikers Werner Maser. In: Junge Freiheit. Nr. 16, 13. April 2007 (zu Werner Masers Kritik an seinem Schüler Guido Knopp). Website von Guido Knopp.

Wie die öffentliche Auseinandersetzung mit Geschichte Mustern stereotyper Verzeichnung (S. 109) folgt und dabei Merkmal von Eigen- und Fremdkonstruktionen markiert, die zu kollektiven Identitätsbildungen beitragen, untersucht Oliver Näpel unter dem Titel ‚Fremdheit' und ‚Geschichte'. Zur Untersuchung von Fremdheitskonstruktionen in Bildmedien dienten dem Autor sowohl Bilder. Bearbeiter: Oliver Näpel, Reiner Schell, Stefanie Witt, Hartmann Wunderer Medienart: Online-Produkte Schularten: Gesamtschule, Gymnasium Bestellnummer: 732801 Lizenzart: Einzellizenz ohne zeitliche Begrenzung Stufen: Sek II Weitere Ausgaben. Dieser Titel ist auch erhältlich als CD/DVD € 22,00 Dieses Produkt kann nur von Lehrerinnen und Lehrern gekauft werden. Bitte loggen Sie sich ein oder. Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. STARTSEITE: STRUKTUR, PERSONEN & PROJEKTE: STUDIERENDE: STUDIENINTERESSIERTE : KONTAKT: Info. Fachdidatik Titel. Die Renaissance als Thema im Geschichtsunterricht (Fachdidaktik I) Dozierende. Dr. Claudius Heitz. Uhrzeit. Donnerstag, 16-18 Uhr c.t. Raum. HS 1140. Typ. Übung. Veranstaltungsnummer. 06LE11Ü-20151627. Kommentar. Die Renaissance als. Öffnungszeiten, Kontaktinformationen und bewertungen für Kroschel Dachdeckerei in Ungewitterweg 67-69, Berlin. Sehen Sie Orte in der Nähe auf der Karte an. Hinterlassen Sie eine Bewertung

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Viele Menschen hat er auf einem großen Teil ihres Lebensweges begleitet. Nun ist eines der bekanntesten Gesichter der Mendener Ärzteschaft in den Ruhestand gegangen: Dr. Hubertus Steinkuhl hat seine Praxis am Lupinenweg an Nachfolger übergeben und genießt jetzt seinen Ruhestand Näpel, Oliver: Auschwitz im Comic. Die Abbildung unvorstellbarer Zeitgeschichte. Münster 1998. Pandel, Hans-Jürgen: Mauschwitz. Die Kinder der Opfer und die Auseinandersetzung der zweiten Generation. In: Geschichte lernen Heft 37 (1994), S. 60-65. | Seite drucken | 28 Nov 2011 - 11:1

Julia Juhnke, Gründerbüro Uni Freiburg (mit Beiträgen von Bergmann, Bausch, Schöndube, Gross, Juhnke, Hutt) 16.01.2014 Patentarbeit im Rahmen der Produktentwicklung bei Endress+Hauser Angelika Andres, E+H . 23.01.2014 Agiles Projektmanagement in der Produktentwicklung - Scrum Dr. Bjoern Gojdka, Testo. 30.01.2014 Entwicklung von Visionsensorik bei SensoPart Dr. Jens Pannekamp. Perfekter Auftakt für den Bladerunner: Oscar Pistorius sprintet bei den Paralympics schon im Halbfinale zum Weltrekord über 200 Meter. Die deutschen Reiterinnen Britta Näpel und Angelika.

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Mathematik-Professorin Brigitte Lutz-Westphal hielt eine Vorlesung an der ersten Kinder-Uni. Kinderuni mit Prof. Dr. Brigitte Lutz-Westphal an der Albert-Schweitzer-Schule Lahrfeld Foto: Marcel Näpel Foto: WP. Ein wenig Universitätsluft wehte tatsächlich durch die Aula der Albert-Schweitzer-Schule. Eigentlich bin ich ja Lehrerin für Studenten, erklärte Brigitte Lutz-Westphal. Oliver Näpel ›Fremdheit‹ und ›Geschichte‹. Identität und Alterität durch visuelle Stereotypisierung des ›Anderen‹ und der ›Geschichte‹ von der antiken Vasenmalerei bis zum gegenwärtigen Comic und Film. Ein Abriss. René Mounajed Geschichte in Sequenzen. Über das Subgenre der Geschichtscomics. Hubert Mittle Ein Interview mit dem Geschichtsdidaktiker Dr. Oliver Näpel, Universität Münster. Frank van Bebber: Aversionen gegen Herrn K. Geschichtssendungen von Guido Knopp sind beliebt. Historiker kritisieren die Qualität der Berichte. In: Der Tagesspiegel. 25. September 2006, abgerufen am 24. Februar 2011. Der Boom der Geschichte Hier finden Sie Informationen zu dem Thema None. Lesen Sie jetzt Dressurreiten: Britta Näpel gewinnt erstes deutsches Gold

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Berufserfahrung, Kontaktdaten, Portfolio und weitere Infos: Erfahr mehr - oder kontaktier Malte Voigt direkt bei XING Wolfgang Hasberg, Martin Lücke und Oliver Näpel). Gerade erschienen ist: Hans-Jürgen Pandel, Ge-schichtsdidaktik. Eine Theorie für die Praxis, Schwalbach/Ts. 2013. Lars Deile Didaktik der Geschichte Didaktik als Dimension der Geschichte Vergangenheit ist als Geschehen unwiederbringlich dahin. Sie kann in all ihren Facetten und Konstellationen nicht wieder Gegenwart werden. Nur die.

Buch: Geschichtskultur - Public History - Angewandte Geschichte - von Felix Hinz, Andreas Körber - (UTB) - EAN: 978382525464 Schinnenburg, Heike/Böhmer, Nicole: Talent Management and Gender Influences. Vortrag auf dem Women´s Leadership & Career Workshop, Freie Universität Bozen, im Rahmen des Jean Monnet Programms der Europäischen Kommission, März 201 Gemeinsam mit der Technischen Universität Dortmund und der Fachhochschule Südwestfalen wollen sie zukunftsweisende Geschäftsmodelle aus dem Bereich der Mobilität für Dortmund und Südwestfalen entwickeln und vorantreiben. Die Stadtwerke erhielten 275.422 Euro, die TU Dortmund 610.553 Euro und die FH Südwestfalen 627.820 Euro Humboldt-Universität zu Berlin. Soziologie, Politische Theorie, Kulturwissenschaften, Europäische Ethnologie . Logg Dich jetzt ein, um das ganze Profil zu sehen. Sprachen. Deutsch. Muttersprache. Englisch. Fließend. Spanisch. Grundlagen. Italienisch. Grundlagen. Ich suche. Logg Dich jetzt ein, um das ganze Profil zu sehen. Veränderungsprozesse in Bildungseinrichtungen/ Schulen. Helmut-Schmidt-Universität (UniBw) Hamburg. Personalmanagement (Human-Ressource Management), Berufliche Bildung, Psychologie . Logg Dich jetzt ein, um das ganze Profil zu sehen. Sprachen. Deutsch. Muttersprache. Englisch. Fließend. Spanisch. Grundlagen. Ich suche. Logg Dich jetzt ein, um das ganze Profil zu sehen. berufliche Kontakte. Austausch zu Themen. Interessen. Logg Dich jetzt ein, um.

Zum zweiten Mal richtet der Akademische Reitclub der Universität des Saarlandes (ARC) im Rahmen seines vierten Dressurfestivals die Deutschen Meisterschaften für die Dressurreiter mit Handicap aus. Da diese Veranstaltung die letzte Qualifikation für die Paralympics in London ist, hat sie einen besonders hohen Stellenwert und zieht nicht nur nationale, sondern auch internationale Teilnehmer. Auswärtige Kulturpolitik und Auslandsdeutsche in Lateinamerika 1949-1973 von Nikolaus Barbian und eine große Auswahl ähnlicher Bücher, Kunst und Sammlerstücke erhältlich auf ZVAB.com Otto-Friedrich-Universität Bamberg Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Dr. Claudia Kupfer-Schreiner Wintersemester 2008/2009. Seminar: Das Comic im Deutschunterricht . Blockseminar. 1. Comic als Genre. Baumhauer, Joachim F. (1993): Disneyana. Sammelbares aus der Welt der Micky Maus. Augsburg: Battenberg. Berndt, Jaqueline (1996): Phänomen Manga. Comic-Kultur in Japan. Berlin.

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